炎炎夏日擋不住讀者們求知若渴的腳步！隨著暑假的到來，市圖書館座無虛席，迎來了閱讀熱潮。少兒閱覽區(qū)，不少家長(zhǎng)帶著孩子看書，孩子們或蹲或坐，全神貫注地閱讀著繪本；綜合借閱室，有人奮筆疾書，有人手捧書籍，沉浸在文字構(gòu)建的奇妙世界里。即將升高二的黃同學(xué)，放暑假后每天都來圖書館打卡，暢游在知識(shí)的海洋里。

　　黃同學(xué)：想換個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)，在家里氣氛不適合學(xué)習(xí)，圖書館比較適合學(xué)習(xí)。

　　暑期以來，市圖書館借閱量不斷攀升。為了滿足讀者的借閱需求，館內(nèi)配備了電子借閱機(jī)、自助借還一體機(jī)等設(shè)備。此外，還增加每天的志愿者排班，維護(hù)館內(nèi)秩序和設(shè)備，提升市民閱讀體驗(yàn)。

　　市圖書館志愿者 劉霽嬋：志愿服務(wù)時(shí)間段是在下午的2點(diǎn)半，或者是3點(diǎn)開始，服務(wù)一個(gè)半小時(shí)。平時(shí)有讀者會(huì)還書，我們負(fù)責(zé)把還的書上到書架上去，還有把書架上亂序的書整理整齊。

　　市圖書館負(fù)責(zé)人 蔡繼續(xù)：我們之前（日均）進(jìn)館的人數(shù)大概是三四百人，暑假高峰期就超了好幾番，（現(xiàn)在日均）有1000多人。為了應(yīng)對(duì)暑假期間的高峰期，我們推出了粵讀通，還有社?？ㄒ豢ㄍǖ姆?wù)，憑你的身份證、手機(jī)（號(hào)碼）到公眾號(hào)注冊(cè)，就可以借書，之前借書是一個(gè)人借兩本，（現(xiàn)在）我們?cè)黾恿私钑?，增加到六本，更大的服?wù)到廣大市民朋友。

　　市圖書館暑假閱讀氛圍的濃厚，是我市積極推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)的一個(gè)縮影。通過閱讀，讓市民讀者在書的海洋中找到精神寄托，增長(zhǎng)知識(shí)，享受讀書帶來的樂趣，營(yíng)造全社會(huì)崇尚閱讀、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。